CARACTERÍSTICAS DEL MÉTODO MONTESSORI

 

Los educandos tienen el rol de desarrollar habilidades y tendencias que sean factibles para su aprendizaje, ya que la mente de los niños en ambos sexos tienen una capacidad exclusiva y fantástica: la de obtener conocimiento a partir de su vida psíquica, ellos aprenden todo de manera inconsciente, llegando lentamente a la conciencia. Por eso este método, basado en la observación continua, adaptación de espacios y elaboración de materiales que llevan el conocimiento concreto a lo abstracto, no soló intenta transferir conocimiento, sino que se debe de vivirlo, crearlo y aplicarlo, de esta manera el aprendizaje sea significativo y activo. 

Según la Dra. Montessori nos dice: '' Nadie puede ser libre a menos que sea independiente; por lo tanto, las primeras manifestaciones activas de libertad individual del niño deben ser guiadas de tal manera que a través de esta actividad pueda estar en condiciones para llegar a la independencia''.

Una de las escuela que llevo a cabo el Método Montessori debe tomar en cuenta estas  características: 

- El método tiene como propósito que el infante de ser educado en un ambiente libre y natural, en el cual puedan tomar decisiones sobre las actividades que deseen llevar a cabo en el transcurso, como que materiales utilizar y el espacio a utilizar, permitiendo así que el ambiente donde se encuentran desarrollando sus actividades debe ser adaptado a sus necesidades donde puedan relacionarlo a la realidad.

-Cada niño recibe una atención individualizada si es necesario, considerando que cada uno de los niños en ambos sexos poseen diferentes necesidades y aptitudes.

- Existencia de normal de convivencia, lo cual están tienen un que ser breves pero se deben cumplir de una manera excepcional para crear una autodisciplina en los niños y así poder inculcarlos que sus actos tienen consecuencias y se deben corregir de manera inmediata.

-Los niños son motivados constantemente a desarrollar su autonomía de independencia. 

-El Maestro es el guía durante el proceso de aprendizaje. Es aquella persona que motiva a los niños a descubrir, explorar e investigar, sobre todo en cuanto a los fenómenos naturales.

 -Este método de Montessori apuesta por la creación de espacios enriquecedores, implementado así de materiales donde los niños puedan trabajar explorando sensorialmente y donde al mismo tiempo tengan la opción de escoger en que espacio desean trabajar.

-Los materiales para su uso deben de atraer la atención del infante, tomando en cuenta la forma, el tamaño, el color, deben de ayudar al niño a encontrar soluciones, estimular el razonamiento y la critica.